segunda-feira, 1 de junho de 2009

Entrevista com o Psicologo

Entrevistamos um Psicólogo que segue a linha psicanalítica, recém formado, Armando Brasil. Fizemos um roteiro de perguntas para o maior entendimento dessa escola psicológica.

Tivemos um dialogo longo, Armando já estagiou em um hospital psiquiátrico, o Juliano Moreira, em instituições organizacionais, em clinicas, dentre outros. Hoje ele trabalha numa empresa de eventos fazendo recrutamento, seleção, treinamento, desenvolvimento de pessoas e terapias com grupos. “Uso a psicanálise como uma forma de ferramenta” diz Armando.

Perguntamos a razão pelo qual levou a escolher a teoria psicanalítica para a sua atuação, e ele respondeu que foi por afinidade, esta linha foi a que mais se adequou a visão dele como psicólogo em relação a como ele pretendia estudar e trabalhar. Porém ele não bloqueia as idéias das outras escolas psicológicas, pois todas as linhas de pensamento são complementares, nenhuma por si só é capaz de explicar todo o comportamento humano.

Seguindo a conversa, entramos nas concepções de desenvolvimento, queríamos compreender qual era o lugar do desenvolvimento humano na pratica da profissão dele, no entanto nos respondeu de uma maneira clara e objetiva quando disse: “Total, as zonas de desenvolvimento (oral, anal, fálica, latência e genital) estão relacionadas ao desenvolvimento humano (formação e criação do apego, a maturação, entre outros fatores) isso tudo se relaciona”.

A pergunta que fizemos em seguida era a respeito da teoria da sexualidade, a sua importância no entendimento do desenvolvimento humano, mas essa questão foi respondida anteriormente (A associação das fases com o desenvolvimento).

Contudo, ele explicou as fases de desenvolvimento. A oral a primeira fase para Freud, é quando a criança ainda está interligada ao corpo materno, a criança ainda não se reconheceu como individuo, é quando a criança começa a reconhecer o mundo pela boca. A segunda fase a anal é quando o prazer se localiza na zona anal, é a questão de “prender e soltar“, o controle das coisas. A fase fálica, a terceira, é a crucial é quando o sujeito começa a se reconhecer perante a família, o primeiro ciclo, onde ocorre o “famoso” complexo de Édipo, a identificação (o apaixonamento) por um dos dois gêneros paternos, é nessa zona que o individuo começa a descobrir sua sexualidade. A latência, a quarta fase, é a consolidação com as outras fases, é a uma fase de um contato maior com a sociedade, uma fase de questionamento.

Logo após questionamos de que forma os processos culturais influenciam no desenvolvimento humano, baseado na perspectiva da psicanálise, e então ele respondeu que está presente na construção do id, ego e super ego, a tríade (divisão tripartite da mente), que a psicanálise defende. Sendo o id, o instinto, e o ego é o resultado da filtração do super ego. A ação do super ego sobre o id é o que mais demonstra a influencia da cultura. Um exemplo dado foi que o individuo vem ao mundo por instinto, que é a parte id, os reflexos mais instintivos (chorar, a felicidade, etc.), a partir do que você vai vivendo, as experiências sociais que você passa, as imposições, surge o super ego para te “privar”. “É o que a filosofia fala sobre a dialética, grosso modo falando o id é a sua tese, o super ego é a sua antítese e o ego é a sua síntese.” Cita Armando.

Pedimos para Armando citar as principais idéias da teoria psicanalítica, assim comentou algumas coisas que já foram ditas, a divisão tripartite da mente, as zonas de desenvolvimento, a teoria da personalidade, dos sonhos, a libido (que ele explicou que é a pulsão sexual, a pulsão do desejo para um determinado objeto e que ocorre a transferência dessa libido a cada fase de desenvolvimento), e inúmeras outras.

Algumas pessoas consideram a escola da psicanálise aparte da psicologia, e então, Armando explicou que a psicanálise foi uma das pioneiras. No inicio não considerada como ciência, assim como a psicologia. Mas como surgiram varias escolas de psicanálise o pré requisito para você ser psicanalista não precisava necessariamente ser formado em psicologia, mas ser formado em alguma área de saúde, logo nem todos os psicanalistas são psicólogos e por isso alguns consideram essa escola aparte.

A respeito das diferenças da psicanálise e das outras formas de terapia, ele citou que a diferença é a forma de orientação. A psicanálise estuda através do id, ego e super ego, uma parte mais subjetiva, trabalha mais com a psique, como o behaviorismo trabalha com o estimulo resposta, a gestalt com a fenomenologia e inúmeras outras que trabalham de diversas formas.

Sobre a curiosidade de onde é possível a atuação do psicanalista, ele respondeu que abrange todas as áreas, depende da sua orientação, pode trabalhar com a saúde mental, em clinicas, na parte organizacional, na parte medica, dentre outras.

Armando diz que a sua atuação é diferenciada entre crianças, adolescentes e adultos, pois o sujeito vai se desenvolvendo e a cada etapa dessas, o sujeito está vivenciando experiências diferentes e a transferência da libido está ocorrendo.

Questionamos a ele o uso da hipnose e da catarse, ou seja, se esses métodos ainda são utilizados, de acordo com ele ainda são utilizados mais deixaram de ser reconhecido pelos conselhos da psicologia, não utilizando desse método na sua pratica.

Para finalizarmos perguntamos a respeito da filosofia se ela interfere na sua atuação, as suas palavras foram que a filosofia é à base de tudo, a dialética (tese, antítese e síntese) a fenomenologia e inúmeros outros conceitos são vivenciados na sua profissão.

segunda-feira, 25 de maio de 2009

(Entrevista) Roteiro de Perguntas

Perfil Profissional:

01. Qual o seu nome?
02. Porque escolheu trabalhar com a linha psicanalítica?
03. Há quantos anos você trabalha com essa linha teórica?


Concepção de Desenvolvimento:

01. Qual é o lugar do desenvolvimento humano na prática na sua profissão?
02. Porque estudar a teoria da sexualidade é importante para entender a teoria do desenvolvimento humano?
03. Baseado na perspectiva da psicologia psicanalítica, de que forma os processos culturais influenciam o desenvolvimento humano?



Prática profissional e caracterização da teoria:

01. Quais são as idéias principais presentes na teoria psicanalítica?
02. Porque a psicanálise por alguns é considerada uma escola aparte da psicologia?
03. Quais são as diferenças entre a psicanálise e outras formas de terapia?

04. Até que ponto os aspectos filosóficos interferem na sua atuação?

Contexto de aplicação:

01. Como o psicanalista atua?
02. Onde é possível a atuação do psicanalista?
03. A atuação do psicanalista é a mesma com adultos, crianças e adolescentes? Se não, explique-as.04. Os métodos iniciais como a hipnose que “evoluiu” para a cartase ainda são utilizados na sua prática?



segunda-feira, 18 de maio de 2009

Marco Teórico

A Psicanálise é ao mesmo tempo um modo particular de tratamento do desequilíbrio mental e uma teoria psicológica que se ocupa dos processos mentais inconscientes; uma teoria da estrutura e funcionamento da mente humana e um método de análise dos motivos do comportamento; uma doutrina filosófica e um método terapêutico de doenças de natureza psicológica supostamente sem motivação orgânica.
A formulação da Psicanálise representou basicamente a consolidação em um corpo doutrinário de conhecimentos existentes, como a estrutura tripartite da mente¹ (id, ego e super ego), suas funções e correspondentes tipos de personalidade, a teoria do inconsciente, o método terapêutico da catarse, e toda a filosofia pessimista da natureza humana difundida na época.
A psicanálise constituiu-se, por isso, em um modo novo de abordar as condições psíquicas correspondentes a estados de infelicidade e a comportamentos anti-sociais, e deu nascimento ao tratamento clínico psicológico e psiquiátrico moderno.
Os postulados da teoria são numerosos, e seu exame completo demandaria um espaço muito extenso, motivo porque somente os aspectos usualmente mais conhecidos da doutrina e do método como.


A Importância do instinto sexual:

Ele formulou a hipótese de que a ansiedade que se manifestava através dos sintomas (neurose) era conseqüência da energia (libido) ligada à sexualidade, a energia reprimida tinha expressão nos vários sintomas neuróticos que serviam como um mecanismo de defesa psicológica.

O Inconsciente:

Como diz Freud, não é o subconsciente. Este é aquele grau da consciência como consciência passiva e consciência vivida não-reflexiva, podendo tomar-se plenamente consciente. O inconsciente, ao contrário, jamais será consciente diretamente, podendo ser captado apenas indiretamente e por meio de técnicas especiais de interpretação desenvolvidas pela psicanálise.

Fases do desenvolvimento sexual:

Freud contribuiu com uma teoria das fases do desenvolvimento do indivíduo. Este passa por sucessivos tipos de caráter: oral, anal, fálica, latência e genital.

Na fase oral, ou fase da libido oral, ou hedonismo bucal, o desejo e o prazer localizam-se primordialmente na boca e na ingestão de alimentos e o seio materno, a mamadeira, a chupeta, os dedos são objetos do prazer.

Na fase anal, ou fase da libido ou hedonismo anal, o desejo e o prazer localizam-se primordialmente nas excreções e fezes. Brincar com massas e com tintas, amassar barro ou argila, comer coisas cremosas, sujar-se são os objetos do prazer.

Na fase fálica, nesta etapa do desenvolvimento a atenção da criança volta-se para a região genital.

Na fase Latência, este período tem por característica principal um deslocamento da libido da sexualidade para atividades socialmente aceitas, ou seja, a criança passa a gastar sua energia em atividades sociais e escolares.

Na fase Genital, neste período, que tem início com a adolescência, há uma retomada dos impulsos sexuais, o adolescente passa a buscar, em pessoas fora de seu grupo familiar, um objeto de amor.


¹ A divisão Tripartite da mente:

Id: Id e inconsciente apresentam sentidos diferenciados. Constitui o reservatório da energia psíquica, onde se “localizam” as pulsões. Faz parte do aparelho psíquico da psicanálise freudiana de que ainda fazem parte o ego (eu) e o superego (Supereu). O id a princípio responde as necessidades do indivíduo ao nascer, ou seja, ao nascer o indivíduo está voltado para as suas necessidades básicas.
Ego: Ego ou Eu é o centro da consciência, é a soma total dos pensamentos, idéias, sentimentos, lembranças e percepções sensoriais. É a parte mais superficial do indivíduo.
Super Ego: É inconsciente, é a censura das pulsões que a sociedade e a cultura impõem ao id, impedindo-o de satisfazer plenamente os seus instintos e desejos. É a repressão, articularmente, a repressão sexual.

Marco Histórico

A psicanálise se tornou conhecida no mundo através dos estudos de Sigmund Freud, o método hipnótico e o estudo da histeria que impressionou Freud, que passou então a praticar o método de Charcot, que mais tarde ganhou um diferencial, a Cartase, estudado juntamente com seu colega Breuer com o livro dos dois, estudo sobre a histeria, foi fundada a psicanálise. Não se pode negar que seus estudos foram fundamentais na história da civilização ao modificarem a maneira como pensamos ao nosso respeito, com isso todo estudo psicanalista tem as teorias de Sigmund Freud como base mesmo com linhas diferentes, por isso ele é considerado um marco para a psicanálise.
A psicanálise em sua origem não tem muito vinculo direto com movimentos evolutivos e revolucionários por não ter surgido na psicologia acadêmica; portanto o estudo Freudiano da personalidade humana não surgiu em laboratório universitário.
O movimento psicanalista inicial teve influencia nas especulações filosófica sobre a natureza psicológica do inconsciente e os primeiros trabalhos de psicopatologia.
Na psicologia durante o século XIX havia duas correntes de pensamento psiquiátricos: a somática e a psíquica. A teoria somática afirmava que os problemas psíquicos tinham como causa problemas físicos como lesões cerebrais, já a psíquica recorria as explicações mentis e psicológicas. A psicanálise surgiu como forma de contradição à teoria somática.
As teorias de Darwin influenciam a teoria psicanalítica de Freud no sentido de que todos os seres humanos são impelidos por forças biológicas.
O conceito Freudiano do principio do prazer é sustentado pela doutrina do hedonismo (preposição de que todos os seres humanos são motivados para obter prazer e evitar dor). Durante todos os anos de estudo Freud, trabalhou inicialmente com a hipnose, seguida da livre associação e por fim a interpretação dos sonhos idéias de Freud fora antecipadas na literatura e fisiologia por estudiosos do século XVIII, houve muitas diversificação nas influencia sobre seu pensamento a sua genialidade foi capaz de recorrer a varias idéias e a partir delas desenvolver um sistema coerente que tem toda uma profunda influencia sobre a psicologia moderna bem como muitos aspectos da cultura ocidental.

Introdução


A psicanálise surgiu por Sigmund Freud, um médico interessado em encontrar um tratamento efetivo para pacientes com sintomas neuróticos ou histéricos. Conversando com os pacientes, Freud acreditava que seus problemas se originaram da inaceitação cultural, sendo assim reprimidos seus desejos inconscientes e suas fantasias de natureza sexual.
Ao mesmo tempo em que a psicanálise é um modo particular de tratamento do desequilíbrio mental como uma teoria psicológica que se ocupa dos processos mentais inconscientes; uma teoria da estrutura e funcionamento da mente humana e um método de análise dos motivos do comportamento; um método terapêutico de doenças de natureza psicológica supostamente sem motivação orgânica.
O desenvolvimento dos métodos da Psicanálise representa basicamente a consolidação em um corpo doutrinário de conhecimentos existentes, como a estrutura tripartite da mente, suas funções e correspondentes tipos de personalidade, a teoria do inconsciente, onde se iniciou pela hipnose, deixando a de lado, iniciando o método terapêutico da catarse.